- Durante el recorrido, conocieron el servicio de odontología y la importancia del cuidado de la higiene bucodental como hábito diario en el desarrollo de su autonomía personal

El antiguo Centro de Salud de San Sebastián de La Gomera, ubicado en el caso urbano de la capital y adscrito al Servicio Canario de la Salud, recibió este lunes, 9 de marzo, la visita del alumnado del proyecto NEAE +21, que imparte el Centro de Educación de Personas Adultas (CEPA) de La Gomera.
Durante el recorrido, el alumnado y el equipo docente del CEPA visitaron las instalaciones del centro, centrándose en el servicio de Odontología, donde conocieron las funciones de los profesionales encargados de esta atención y se abordó la importancia del cuidado de la higiene bucodental como hábito diario en el desarrollo de la autonomía personal.

Como culminación de esta actividad, el personal de Odontología del centro de Atención Primaria les hizo a los participantes un diagnóstico personalizado de su salud bucodental para futuras actualizaciones y seguimientos.
Recientemente, el alumnado del proyecto NEAE +21 también realizó una visita a las instalaciones del Hospital Nuestra Señora de Guadalupe para conocer y familiarizarse con diferentes servicios del centro hospitalario.
Los objetivos de esta actividad educativa se centran en que el alumnado conozca y se familiarice con los servicios sanitarios, sepan utilizarlos de manera funcional y autónoma, desarrollen habilidades sociales dentro de estos entornos y conozcan las funciones y tareas que desempeña el personal del centro.
Proyecto NEAE+21
El Proyecto NEAE+21 es un programa impulsado por la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, para el apoyo y acompañamiento al alumnado con necesidades educativas especiales mayor de veintiún años. Se dirige a aquellas personas que hayan estado escolarizadas en aulas Enclave, en un Centro de Educación Especial (CEE), en un Programa de Formación Profesional Adaptada o en otros estudios de las enseñanzas de personas adultas.
Este programa tiene como objetivo general mejorar la incorporación a la vida adulta del alumnado mayor de veintiún años con discapacidad intelectual, desde un modelo de educación inclusiva que garantice la igualdad de derechos y oportunidades para todas las personas.
Se trata de una alternativa formativa, para afianzar y desarrollar, tanto en el ámbito personal como social y comunitario, la madurez y autonomía personal de este alumnado, favoreciendo la inclusión y participación social a través del máximo desarrollo de sus competencias, capacidades individuales y fortalezas.
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