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La solicitud de plazas puede realizarse a través de la sede electrónica o de manera presencial en la Oficina de Registro
El plazo extraordinario está abierto desde el lunes 25 de septiembre hasta el 6 de octubre
El Ayuntamiento de San Sebastián informa que abre un plazo extraordinario de inscripción en la Guardería Municipal Iballa desde el lunes 25 de septiembre hasta el viernes 6 de octubre, para el presente curso escolar 2023 / 2024.
Las familias interesadas deberán presentar la documentación requerida, incluyendo los documentos originales y copias, de la última declaración de hacienda, el libro de familia, el empadronamiento, el contrato laboral y, en caso de ser aplicable, la documentación específica que acredite situaciones especiales como carnet de familia numerosa o monoparental.
Angélica Padilla, alcaldesa de San Sebastián, aseguró que este es un servicio fundamental para las familias del municipio pues “se trata de ofertar una educación de calidad que cubra todas la necesidades de los pequeños alumnos y alumnas, cuyo paso a los ciclos de educación infantil viene avalado por un proceso de sociabilización y educación previa que solo las escuelas infantiles, como la Guardería Iballa, pueden garantizar, al tiempo que se hace todo lo posible por facilitar la conciliación laboral y familiar de los vecinos y vecinas de San Sebastián”.
La documentación puede entregarse en la oficina de Registro del Ayuntamiento de San Sebastián de lunes a viernes de 09:00 a 13:00 horas, o a través de la sede electrónica de la Corporación, utilizando el registro telemático con el certificado digital en https://eadmin.sansebastiangomera.org/.
El concejal de Educación de San Sebastián, Libertad Ramos, destacó que la Guardería Municipal Iballa cuenta con un equipo de profesionales cualificado y un proyecto educativo adaptado a las edades de los distintos grupos de niños y niñas, señaló que “el proyecto abarca diversas áreas del desarrollo infantil, como motricidad, cognición, socioafectividad y sensorial, enfocándose en un aprendizaje significativo basado en la vivencia y el fomento de hábitos orientados a la autonomía”.
